(Ref. CTS-261)
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Producción científica
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| Publicación | |
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| Título: | BURNED OR ENGAGED TEACHERS? THE ROLE OF MINDFULNESS, SELF-EFFICACY, TEACHER AND STUDENTS¿ RELATIONSHIPS, AND THE MEDIATING ROLE OF INTRAPERSONAL AND INTERPERSONAL MINDFULNESS |
| Título de la revista: | CURRENT PSYCHOLOGY |
| Tipo de aportación: | ARTICULO |
| Páginas de la publicación: | 1 - 14 |
| Año de la publicación: | 2021 |
| Autores: |
MARIA NIEVES MOYANO MUÑOZ |
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